5 апреля 2022 года в управлении образования состоялся семинар-практикум для заместителей директоров по УВР "Проектно-программный подход как способ повышения качества образования в школе". В ходе семинара педагоги освоили способы организации продуктивной коммуникации при разработке программы, экспертизе ее фрагментов. Познакомились с инструментами для проведения качественного анализа организуемой в школе деятельности по работе с образовательными результатами. Также был представлен алгоритм создания школьной программы повышения качества образования.