Конкурс проводился с целью создания условий для выявления инновационной педагогической практики, направленной на формирование читательской грамотности, выявления опыта педагогов в организации образовательного процесса в рамках новых стандартов, обобщения и распространения практического опыта. В конкурсе приняли участие 72 педагога.
Конкурс включал номинации:
«Лучший видео- фрагмент мероприятия в рамках ФГОС ДО»;
«Особый мир урока в рамках ФГОС НОО»;... Читать дальше »
