ОАО «СИТРОНИКС», работающее в сфере телекоммуникаций, информационных технологий и микроэлектроники в России и странах СНГ, при поддержке европейских компаний STMicroelectronics и Gemalto, а также при содействии Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, Московской финансово-промышленной академии, Интернет-университета информационных технологий электронных документов, проводит российско-французскую Олимпиаду по математике им. Пьера Ферма, приуроченную к Году Франции в России и Году России во Франции. Это открытый социальный проект, направленный на повышение интереса молодежи к математике и наукам, которые лежат в основе профессий, связанных с высокими технологиями. Участвовать в олимпиаде могут граждане и России, и Франции. Задания предлагаются для трех возрастных категорий: 8–9 классы (14–15 лет), 10–11 классы (16–17 лет) и студенты вузов (17–25 лет). Не запрещается пробовать свои силы и школьникам, не достигшим 14-летнего возраста, если они готовы пройти тестирование по программам 8–9-х классов. При этом старшим ребятам нельзя решать задания для младших.
Олимпиада будет проходить в три тура: два дистанционных (25 апреля и 16 мая на сайте http://www.UchiMatematiku.ru/) и один очный тур – в Москве 30 мая 2010 года. Естественно, зарегистрироваться на сайте необходимо до начала первого тура, до 25 апреля 2010 года. Победителей ожидают призы: поездка во Францию, в крупнейший научно-исследовательский центр в Гренобле, чтобы встретиться с ровесниками, победителями с французской стороны, и с представителями крупнейших технологических компаний, а также гранты на обучение в высших учебных заведениях Москвы и Санкт-Петербурга. ... Читать дальше »

Принимаются до 15 июля 2010 года работы на конкурс детского рисунка и фотографии «Мы в ответе за тех, кого приручили». Организатор – «Центр Системных Исследований». Материалы представляются в электронном или бумажном виде по адресу: 195253, Санкт-Петербург, а/я 65, или по электронной почте: info@rosecoaudit.ru. Подведение итогов состоится 15 августа, накануне Международного дня бездомных животных. Победители получат призы. Лучшие творения будут использованы при оформлении альбомов, открыток, а также будут размещены в журналах и газетах. Подробности – на сайте . ... Читать дальше »

Подведены итоги математического конкурса "Кенгуру - выпускникам" (11 класс). См.таблицу. ... Читать дальше »

Администрация сайта НИА «Хранитель идей» придумала конкурс научно-художественных сказок «Легенды зеленого царства». Приглашаются профессионалы-биологи и просто люди, увлеченные ботаникой. Для участия в конкурсе нужно, зарегистрировавшись на сайте , написать научно-художественную сказку об известных или редких растениях, рассчитанную на читателей в возрасте 10–14 лет, и отправить ее до 1 июля 2010 года по адресам: congo2@mail.ru или li-fu-shan@yandex.ru. Главное условие – информация, касающаяся научной стороны вопроса, должна быть достоверной. В конце концов должно получиться электронное издание, красочно оформленное, предназначенное для подростков и рассказывающее об окружающем их мире в доступной и увлекательной форме. ... Читать дальше »

Положение

Актуальной проблемой информатизации образования является разработка компьютерных программ, сочетающих образовательные и личностно-развивающие функции. Развитие способностей ученика в специальной коррекционной школе зависит от множества факторов, в том числе и от того, насколько наглядным и удобным для его восприятия является учебный материал. Урочное применении электронных учебных материалов на уроках не только знакомит детей с особыми образовательными возможностями с предметным миром, но и способствует развитию информационной компетентности учеников коррекционной школы, позволяет решить ряд психолого-педагогических проблем.
Практика показывает, что при условии дидактически продуманного применения новых информационных технологий в рамках традиционного урока появляются неограниченными возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса. Обеспечивается эффективная организация познавательной деятельности учащихся.Следовательно, возникает необходимость в разработке и внедрении на практике электронных пособий, соответствующих современному уровню развития. Мультимедийные и гипермедийные технологии предоставляют широкий выбор средств и методов для выполнения поставленной задачи. Конкурс «Информационные технологии в помощь особым детям» направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников специальных (коррекционных) школ VII-VIII вида, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса учащихся с ограниченными возможностями здоровья, рост профессионального мастерства. ... Читать дальше »

Конкурс «Знатоки дорожных правил - 2010» проводился в рамках реализации долгосрочной целевой программы «Безопасность дорожного движения в Красноярском крае»
Цели и задачи конкурса:
• Пропаганда правил дорожного движения среди школьников Красноярского края;
• развитие у школьников навыков безопасного поведения на дорогах;
• активизация деятельности образовательных учреждений по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
• формирование краевой команды для участия в смене «Дороги Без опасности» в ВДЦ «Океан» из числа финалистов.
Конкурс проводился в четыре этапа: школьный, муниципальный дистанционный, итоговый дистанционный и очный.
Дистанционный этап проводится со 2 января 2010 г. по 15 марта 2010 г.
Участникам предлагалось пройти несколько туров, каждый из которых состоял из тестового и творческого заданий. Каждый тур предполагает две части: тест и творческое задание. Итоговый тур: тест из 35 вопросов, время проведения теста для ученика 25 минут. Баллы, полученные за выполнение творческого задания, добавляют очки в рейтинге участника.
Рейтинг участника зависел от результатов прохождения всех заданий дистанционного конкурса.
В конкурсе приняли участие 894 человека из разных уголков нашей страны и 5 образовательных зон Красноярского края (северная, западная, южная, восточная, центральная).
От Назаровского района приняли участие 15 ребят: МОУ Подсосенской СОШ - 13 человек, МОУ Гляденская СОШ -1 человек, МОУ Сахаптинская СОШ – 1 человек. Результаты участия.

По общему рейтингу по всем турам дистанционного этапа конкурса определены 45 победителей (3 учащихся по 3 возрастным категориям, набравшие наибольшее количество баллов за выполнение заданий в каждой группе).
Победители дистанционного этапа конкурса приглашаются для участия в слете ЮИД, в рамках которого состоится краевой очный этап, будут определены победители.

Очный этап проходит 28-29 апреля 2010 года. На очный тур приглашаются 45 победителей дистанционного этапа конкурса «Знатоки дорожных правил» ... Читать дальше »

В апреле 2010 года состоится районный конкурс школьных сайтов. Конкурс проводится по следующим номинациям:
1. "Визитная карточка школы".
2. "Образование для будущего".
3. «Учительский масштаб».
Положение. ... Читать дальше »

Российская Академия образования, Конгресс петербургской интеллигенции, Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов проводят открытый конкурс творческих работ старшеклассников «Идеи Д.С. Лихачева и современность».
Конкурс проводится в целях: повышения интереса молодежи к жизни, общественной деятельности и творчеству Д.С. Лихачева; к отечественной культуре и литературе; развития конкурентных способностей старшеклассников; выявления талантливой молодежи.
Предметом Конкурса являются творческие работы. Положение. ... Читать дальше »

Формы организации летней оздоровительной кампании 2010 года. ... Читать дальше »

Красноярский краевой детско-юношеский центр «Центр туризма и краеведения» объявляет конкурс на лучшее знание государственной символики России. Положение. ... Читать дальше »