В первой части РМО обсудим практики связанные с формированием читательской грамотности. Прикладываю расщеплённые читательские умения (согласно КДР), результат работы ноябрьского РМО.
Напоминаю. Нам нужно было разработать серию заданий к тексту учебника истории или обществознания. Сделать что то по типу диагностической работы. Эту работу нужно будет представить на РМО 10 января.
Добавлено (06.01.2020, 22:05)
---------------------------------------------
По презентации педагогических практик. Методические рекомендации по оформлению практики для "атласа" нам так и не отправили. Я в прошлом году оформляла практику по дополнительному образованию. У меня сохранился шаблон. Можно сделать согласно прошлогодним требованиям.
Желательно, чтобы Степное оформили представленную осенью практику (согласно требованиям) если Вы ещё это не сделали.
Практики можно представить любые и по чтательской грамотности в том числе.Добавлено (06.01.2020, 22:10)
---------------------------------------------
Обратите внимание на олимпиадные задания по обществознанию. Задание № 7 и №9 во всех классах по читательской грамотности.
Можно взять на заметку формат самой работы для формирования читательской грамотности.
Задания можно скачать по ссылке https://yadi.sk/d/D_lChvpXZYz-LA
