В связи с окончанием учебного года и подведением итогов работы был проведен анализ сетевой активности координаторов (заместителей) ИКТ на форуме сайта управления образования
(приложение №1).
Основными показателями стали:
1. Участие координаторов ИКТ в дистанционных семинарах.
2. Участие в районных дистанционных конкурсах с ИКТ.
3. Участие в он-лайн обсуждениях на форуме сайта управления образования.
4. Использование в работе координаторов ИКТ программ бесплатного соединения между компьютерами (Агент, Скайп).
Проведенный анализ показал следующее:
1. В 2009-2010 учебном году проведено 5 дистанционных семинаров. Общая активность участия в семинарах составила ≈ 37%. Из 14 координаторов только 4 (Дороховская, Преображенская, Степновская СОШ и Антроповская ООШ) - активно участвовали в семинарах и выполняли все задания до логического завершения. Координаторы Крутоярской, Краснополянской, Сохновской СОШ, Сережской и Ельниковской ООШ в течение года ни разу не принимали участия в дистанционных семинарах. Разовое или частичное участие в семинарах отмечено - у заместителей по ИКТ Гляденской и Павловской СОШ, у координаторов ИКТ – Подсосенской, Сахаптинской СОШ, Медведской ООШ.
2. По направлению ИКТ в 2009-2010 учебном году прошло 2 дистанционных конкурса – «Лучший по достижениям» и «Конкурс школьных сайтов». В конкурсе «Лучший по достижениям» приняло участие – 6 ОУ (Дороховская, Крутоярская, Павловская, Подсосенская, Преображенская, Сахаптинская СОШ). В конкурсе школьных сайтов приняли участие все ОУ, кроме Крутоярской СОШ и Ельниковской ООШ. Участие ОУ в данных конкурсах показало определенную деятельность координаторов в части работы с учителями по развитию ИКТ-компетенций, по практическому использованию ИКТ-технологий, а также в развитии школьных сайтов.
3. Участие координаторов в он-лайн-обсуждениях составила ≈50% от общего количества школ. Выставленные для обсуждения темы определяли в дальнейшем создание рейтинга по информатизации ОУ и годовой формы отчета по информатизации. Ни разу не приняли участие в обсуждениях координаторы Крутоярской, Краснополянской, Подсосенской, Сохновской СОШ, Сережской, Ельниковской ООШ. Единичный выход на форум для обсуждения отмечен у координаторов Павловской, Сахаптинской СОШ, Антроповской ООШ.
4. Для оперативного взаимодействия и удобной организации дистанционных форм работы с координаторами (семинаров, обсуждений, консультаций) принято использовать программы бесплатного соединения между компьютерами (Агент, Скайп). Дистанционное взаимодействие посредством вышеперечисленных программ в течение учебного года не состоялось с координаторами ИКТ Крутоярской, Краснополянской, Павловской, Подсосенской, Сохновской СОШ, Сережской, Ельникоской ООШ.
5. Данный анализ показал высокую сетевую активность заместителя по ИКТ Преображенской СОШ – Колесниковой Н.И., координатора ИКТ Дороховской СОШ – Ткаченко И.О.
Средний уровень сетевой активности координаторов (заместителей) ИКТ - Гляденская, Степновская СОШ, Сахаптинская, Антроповская ООШ.
Отсутствие сетевой деятельности координаторов – Крутоярская, Краснополянская, Павловская, Подсосенская, Сохновская СОШ, Медведская, Сережская, Ельниковская ООШ.
