Предмет / Класс / Автор УМК	{У1}	
Место урока по теме	Урок № {У3-N2}, тема {У2}	
Тема урока	{У3}	
Тип урока	Постановка учебной задачи	
Уровень	Предполагаемый результат	
Коррекционный		
Стандарт		
Повышенный		
ХОД УРОКА	
Этап	Постановка учебного задания	Деятельность учащихся	Результат
деятельности	Контроль	Рефлексия	
1.	Создание ситуации успеха						
2.	Создание ситуации разрыва						
3.	Фиксация места разрыва в знаково-символической форме						
4.	Формулирование учебной задачи						
5.	Рефлексия